Egyedülálló lehetőséget kínál a Megoldás a holnapért program diákok számára, hogy együtt gondolkodhassanak egy, az életüket, közösségüket érintő problémáról, és jövőformáló megoldásokat dolgozhassanak ki rájuk.

Melyek a leggyakoribb tévhitek a Z generáció tagjainak munkaerőpiacon betöltött szerepéről? Mi számít valódi értéknek számukra és miért elengedhetetlen, hogy jól értsük a jövő generációját? Többek között ezekről is beszélgettünk egy podcastben.

A tévénézési ranglistán hazánk sajnos elég rossz helyen szerepel: egy fő átlagosan napi 5 órát televíziózik. És ha ehhez még hozzáadjuk a három és fél órás internetezést is, akkor bizony elég elkeserítő a helyzet.

"A 2 év alatti gyerekek 40 százaléka használja rendszeresen a tabletet, ami elég ijesztő szám, főleg, ha figyelembe vesszük, hogy a WHO ajánlása szerint 2 éves kor alatt 0 perc képernyőidő az ideális. Ha ugyanis korábban találkoznak a gyerekek a villanó fényekkel, akkor az az iderendszeri fejlődésükben komoly károkat okozhat. Arról nem is beszélve, hogy akaratlanul is láthatnak olyan képeket, amelyeket nem értenek, nem tudnak feldolgozni” 

A Meglepetés magazinban nyilatkoztam, mert úgy gondolom, rendkívül fontos, hogy ez a téma a lehető minél több csatornán eljusson az érintettekhez:

A teljes cikkhez kattints ide:

https://meglepetes.hu/riportok/2023/12/30/gyerekek-a-kepernyo-elott-mennyi-tevezes-kutyuzes-megengedett-es-mire-kell-figyelni/

Míg a korábbi generációk igyekeztek beállni a sorba, a Z generáció tagjaira jellemző, hogy fontos számukra az önazonosság, elfogadóak azokkal, akik nem férnek bele a skatulyába.

A mentorálás világnapján egy hazai egyetem doktorandusz hallgatójával, Horváth Violával beszélgettünk, aki egy olyan egyedülálló mentorprogramot alapított, ami már több nívós díjat is nyert.

A magyar alapítású Logiscool hálózat, a gyermekek digitális írástudás és programozás oktatásának nemzetközi szakértője, elindulásának 10. évfordulójához közeledik. A jubileum alkalmából a cég örömmel jelenti be tananyagának jelentős bővítését: a mesterséges intelligencia (AI) oktatásának még szélesebb körű integrálását, építve már 2021 óta sikeresen működő programozás és AI oktatásban szerzett tapasztalatokra.

 A digitális technológia forradalma a gyermekek életét és kommunikációját is megváltoztatta. A gyerekek ma már nemcsak fogyasztók, hanem az online tér, a közösségi média csatornák aktív résztvevői is. A Z és az alfa generációra a - gyakran velük egykorú - influenszerek nagy hatással vannak. Olyan több százezer és több száz milliós követőtáborral rendelkező gyerekekről van szó,  akik a virtuális közegben élik le a gyerekkorukat, óvoda és iskola, illetve családi-, társas programok helyett.  Ebben a cikkben megvizsgáljuk a gyerekinfluenszerek, vagyis kidfluenszerek jelenségét.

Nem kétséges, hogy az örömei mellett a karácsony sokak számára a mentális egészség szempontjából az egyik legtöbb kihívást jelentő időszak, ami alól egyik generáció sem kivétel. Bereczki Enikő generációkutató, mediátor tippjei.

Min múlhat a generációk együttműködésének sikere? - erre keressük a választ következő ECONOMY FORUM interaktív szakmai műhelyünkön, melyet november 21-én Bereczki Enikő, generációkutató nyitóelőadásával tartunk online formában.

Megjelent az első olyan hazai kutatás, amelynek fókuszában az ifjúsági munkával foglalkozószakemberek és önkéntesek kompetenciái, szakmai motivációjuk áll!