Nemrég a Hit Rádió meghívott egy izgalmas beszélgetésre. Nemcsak engem, volt itt még egy gimnazista végzős lány és egy frissen végzett fiatal is. A pályaválasztásról, munkavállalásról és hasonló fontos témákról beszélgettünk. A műsort streamelték és most a Youtube-on is visszanézhető! Nézzétek meg, és ha tetszett, meg is oszthatjátok!
Az alfa-, és a Z-generációs gyerekek, tinik rendkívül sokat hallanak a koronavírusról főként a közösségi médiából. Sokakat megrémítenek a hírek. Mire érdemes szülőként figyelni?
Visszatérő vendége lettem a Ridikülnek! Kb. másfél év után ma este a újból a Duna TV Ridikül című műsorában beszélgettünk könnyed stílusban egy kevésbé könnyed témáról, a kamaszkorról. Visszaemlékezve nem volt egy egyszerű ez az időszak számomra és úgy látom a mostani serdülőknek is sok nehézséggel kell megküzdeniük. Számomra fordulópontot jelentett kamaszként az is, hogy ekkor lettem hívő ember. Nagyon élveztem a beszélgetést a kiváló műsorvezetőnek -Dióssy Klári - és a beszélgetőtársaknak -Berecz András, Pindroch Csaba, Kovács Áron - köszönhetően. Ha többet szeretnél megtudni tevékenységemről látogass el a honlapomra: https://hu.generationdilemmas.com/
Nemcsak a fiatalok, hanem a szülők hibája is lehet az, ha egy huszonéves nem tud elszakadni a tinédzserkortól. Nem szabad túlfélteni a gyermeket, hanem meg kell adni nekik a lehetőséget, hogy önállóan is szárnyalhassanak.
A különböző generációk közötti párbeszédről, a fiatalok és idősek közötti kapcsolati nehézségekről tartottak szakmai konferenciát a napokban, Tiszafüred-Örvényen, melyen én is előadást tartottam.
A 2019-es év rendkívül tartalmas volt, sokat írtam, számos helyen tartottam előadást, workshopot, tréninget, hogy segítsem a különböző generációk közötti hatékony együttműködést önállóan és más szakemberekkel. Ez a videós összeállítás a tavalyi év képes összefoglalója. Honlapomon bővebb információt találhatsz rólam és csapatomról: https://hu.generationdilemmas.com/
Tudtad, hogy a tanulási stílusunk éppúgy különbözik egymástól, mint az, hogy milyen zenét szeretünk? Miért fontos ismernünk a saját tanulási stílusunkat?
A 21. század emberének mindennapjai szédítő iramban alakulnak át. A kiszámíthatatlan a biztos. Csoda, hogy a fiatalok nem tudják megtervezni a saját felnőtté válásukat?
A XX. századi oktatás nem képes felvenni a versenyt a XXI. századi gyermekekkel – egyebek mellett erről beszéltem az ATV Start című műsorban.
Bár a legtöbbször a médiában is az Y és Z generációkról lehet olvasni, az is fontos lenne, hogy az idősebb korosztályt is megértsük, hogy miért viselkednek úgy, ahogyan, és mik határozták meg az ebbe a csoportba tartozó pedagógusok tanítási szokásait. Kölcsönös tiszteletre lenne szükség a generációk között, és a pedagógusok részéről is nyitottság szükséges, hogy merjenek segítséget kérni akár a diákoktól is. A diákok részéről úgy szintén, hiszen olyan készségeket tanulhatnak az idősebb nemzedékektől, melyre az online világ nem ad lehetőséget.
„Miért pofázol?!” „Azt a k…rva anyádat!”, „Szét…szlak!”, „Adjál már neki!” – ilyen és ehhez hasonló szavakat hallhatunk egy kocsmai ökölpárbajban vagy egy brutális tömegverekedésen. Ezen a héten nem részeg, hőzöngő vandálok hallatták ezeket a trágár szavakat, hanem egy budapesti szakközépiskola tanulói üvöltötték le, fenyegették meg, lökdösték, leköpték és egy székkel a falhoz nyomták egy tanárukat.